近日，教育部發(fā)布《教育部辦公廳關于公布2022年通過普通高等學校師范類專業(yè)認證專業(yè)名單及通過中期審核專業(yè)名單的通知》（教師廳函〔2022〕17號），公布了2022年通過普通高等學校師范類專業(yè)認證的專業(yè)名單。我校漢語言文學、英語、數學與應用數學3個專業(yè)通過了教育部師范類專業(yè)第二級認證，認證結論有效期為六年（2022年7月至2028年6月）。
師范類專業(yè)是我校的傳統(tǒng)與優(yōu)勢專業(yè)，在引領區(qū)域教師教育發(fā)展中擔當重要使命，參與師范類專業(yè)認證是提升專業(yè)內涵建設水平的重要抓手，也是提高師范生培養(yǎng)質量的重要舉措。自2018年教育部啟動師范類專業(yè)認證工作以來，我校積極響應教育部和黑龍江省教育廳工作要求，不斷加強認證理念的宣傳和落實，積極構建全員參與的認證氛圍，通過頂層設計，明確職能部門、學院、專業(yè)、教師職責，圍繞認證“主線”和“底線”，嚴格按照“反向設計、正向施工”思路，構建基于產出導向的人才培養(yǎng)體系，專業(yè)認證工作在促進師范類專業(yè)建設方面取得顯著成效。截止目前，我校已有生物科學、漢語言文學、英語、數學與應用數學4個專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級認證；歷史學、化學、學前教育、物理學、思想政治教育5個專業(yè)認證申請獲得受理，專業(yè)自評自建工作正在有序推進。
今后，學校將按照教育部關于師范類專業(yè)認證申請、自評、考查和狀態(tài)保持的相關要求，進一步統(tǒng)籌師范類專業(yè)認證工作，聚焦師范生能力培養(yǎng)，扎實推進師范類專業(yè)內涵建設，不斷提升師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質量，為區(qū)域教師教育改革和優(yōu)質師資隊伍培養(yǎng)做出更大貢獻。
（圖文/教務處 編輯/郭超 責編/趙海鵬）
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