隨著2009年即將到來(lái)，我校升級(jí)改造后的校園一卡通系統(tǒng)在年前正式投入了使用。新的一卡通系統(tǒng)經(jīng)過(guò)半年的試運(yùn)行，各項(xiàng)應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計(jì)要求。
我校的校園一卡通系統(tǒng)是2002年8月開(kāi)始建設(shè)的，采用銀行、企業(yè)和學(xué)校三方合作共建的模式。當(dāng)年10月先后開(kāi)通了食堂餐飲收費(fèi)系統(tǒng)、洗浴中心收費(fèi)系統(tǒng)、水房收費(fèi)系統(tǒng)、超市收費(fèi)系統(tǒng)、綜合教務(wù)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)、機(jī)房系統(tǒng)、圖書(shū)館系統(tǒng)、電子閱覽室系統(tǒng)、體育館收費(fèi)系統(tǒng)。后來(lái)又陸續(xù)開(kāi)通了游泳館驗(yàn)證和收費(fèi)系統(tǒng)、學(xué)生體能測(cè)試系統(tǒng)、IC卡開(kāi)啟多媒體講臺(tái)系統(tǒng)等。校園一卡通系統(tǒng)功能多，使用范圍廣，效果很明顯，當(dāng)時(shí)省內(nèi)的高校僅有我校一家使用了這種系統(tǒng)，系統(tǒng)的建設(shè)水平在國(guó)內(nèi)也屬前列，一些高校相繼來(lái)我校進(jìn)行考察。
隨著一卡通的成功應(yīng)用，各種功能在不斷增強(qiáng)，數(shù)據(jù)量開(kāi)始迅速增加，應(yīng)用系統(tǒng)相繼出現(xiàn)了一些問(wèn)題，原有系統(tǒng)已經(jīng)不能適應(yīng)需要，為了使一卡通系統(tǒng)更加高效、穩(wěn)定的運(yùn)行，今年初學(xué)校決定對(duì)原校園一卡通系統(tǒng)進(jìn)行一次大的升級(jí)改造。
經(jīng)過(guò)前期的市場(chǎng)調(diào)研和準(zhǔn)備，學(xué)校于2008年5月開(kāi)始對(duì)校園一卡通系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造。升級(jí)改造工作由網(wǎng)絡(luò)信息中心牽頭進(jìn)行，財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、實(shí)踐設(shè)備處、圖書(shū)館、計(jì)算中心、伙食科、游泳館、體育館和洗浴中心等相關(guān)部門(mén)共同參與。經(jīng)過(guò)周密的協(xié)調(diào)論證，確定了正式的升級(jí)改造方案和升級(jí)改造時(shí)間，定于2008年5月28日開(kāi)始和舊系統(tǒng)切割。為了不影響學(xué)生就餐、洗浴、打水、借閱圖書(shū)、上機(jī)，確保升級(jí)改造一次成功，網(wǎng)絡(luò)信息中心進(jìn)行了周密的部署和安排，5月28日晚開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)信息中心同志們連續(xù)奮戰(zhàn)36個(gè)小時(shí)，在各相關(guān)部門(mén)的大力配合下，迅速完成了校園一卡通系統(tǒng)的升級(jí)改造和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)結(jié)工作。
在升級(jí)改造和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)結(jié)的過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)信息中心的工作人員發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的一貫傳統(tǒng)，連續(xù)奮戰(zhàn)兩天一宿，沒(méi)有人叫苦，沒(méi)有人喊累，實(shí)在太困了，就在現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)打個(gè)盹；更換老式POS機(jī)的時(shí)候，一些同志把手摳出了血了仍然堅(jiān)持工作；有時(shí)為了排查一個(gè)問(wèn)題，需要樓上樓下、西區(qū)、中區(qū)、東區(qū)反復(fù)地跑，一根線一根線地核對(duì)。大家毫無(wú)怨言，只有一個(gè)信念，那就是必須保證第二天一早學(xué)生能喝上水、吃上飯、洗上澡、上好課。一卡通升級(jí)改造從開(kāi)始到結(jié)束，絲毫沒(méi)有影響到各種應(yīng)用功能的使用，相關(guān)的部門(mén)對(duì)此大加贊賞。
升級(jí)后的校園一卡通系統(tǒng)服務(wù)器選用了兩臺(tái)IBM P510Q小型機(jī)，實(shí)現(xiàn)了雙機(jī)熱備份技術(shù)。系統(tǒng)平臺(tái)設(shè)計(jì)為可擴(kuò)展應(yīng)用系統(tǒng)模型，可以使第三方系統(tǒng)方便、安全的與一卡通系統(tǒng)對(duì)接。在總結(jié)其優(yōu)點(diǎn)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信息中心主任王克生說(shuō)，這個(gè)系統(tǒng)可以總結(jié)為“3-2-1”。
“3”：真正的三層架構(gòu)系統(tǒng)，Microsoft .NET框架下的三層架構(gòu)一卡通系統(tǒng)，由中心數(shù)據(jù)庫(kù)層、中間件、應(yīng)用層組成；中間件又可分為：數(shù)據(jù)訪問(wèn)層、業(yè)務(wù)邏輯層、Web Service；應(yīng)用層由一卡通系統(tǒng)各類人機(jī)界面、第三方應(yīng)用、數(shù)據(jù)傳輸平臺(tái)，以及管理和監(jiān)控系統(tǒng)組成。
“2”：二個(gè)核心平臺(tái)：金融交易平臺(tái)和身份認(rèn)證平臺(tái)。金融交易平臺(tái)負(fù)責(zé)一卡通系統(tǒng)中所有的與交易有關(guān)的信息的處理和管理，身份認(rèn)證平臺(tái)負(fù)責(zé)一卡通系統(tǒng)中所有持卡人的綜合身份認(rèn)證管理。
“1”：一個(gè)通用接口：系統(tǒng)開(kāi)放一套標(biāo)準(zhǔn)的WebService接口，可以供用戶進(jìn)行基于一卡通平臺(tái)和校園卡的多種應(yīng)用的二次開(kāi)發(fā)，方便第三方系統(tǒng)的接入。
升級(jí)以后，我校的校園一卡通系統(tǒng)進(jìn)入全國(guó)高校的先進(jìn)行列。從服務(wù)器的選型到一卡通系統(tǒng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)，都是一流的。經(jīng)過(guò)半年多的檢驗(yàn)，解決了原來(lái)機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)在使用中經(jīng)常出現(xiàn)一些問(wèn)題，解決了原來(lái)服務(wù)器數(shù)據(jù)容量不夠，內(nèi)存空間小，訪問(wèn)速度慢的問(wèn)題。升級(jí)之后的系統(tǒng)各類操作員的權(quán)限清晰，責(zé)任明確，對(duì)應(yīng)的操作都有相應(yīng)的日志以備日后查詢。升級(jí)后的系統(tǒng)，由于采用了雙機(jī)熱備份和磁帶機(jī)備份，數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性能顯著提高。升級(jí)后的一卡通系統(tǒng)還解決了針對(duì)某一類卡單獨(dú)收費(fèi)的問(wèn)題。
校園一卡通系統(tǒng)升級(jí)改造以后，為我校理財(cái)和管理提供了強(qiáng)有力的保障，使我校的管理水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
齊齊哈爾大學(xué)
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