專業(yè)建設(shè)是學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)的核心，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的根本保證。根據(jù)《齊齊哈爾大學(xué)專業(yè)建設(shè)工作條例》和學(xué)校2008年教學(xué)工作計(jì)劃安排，副校長(zhǎng)鄭喜群帶領(lǐng)新辦專業(yè)評(píng)估專家組于2008年10月對(duì)我校新辦本科專業(yè)進(jìn)行了專項(xiàng)評(píng)估。
此次新辦專業(yè)評(píng)估工作旨在全面貫徹《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高[2007]1號(hào))、《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔2007〕2號(hào))文件精神，落實(shí)高教強(qiáng)省戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)我校新辦專業(yè)的建設(shè)步伐，及時(shí)查找專業(yè)建設(shè)中的不足，改進(jìn)專業(yè)建設(shè)方案，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
此次新辦專業(yè)評(píng)估工作采取各學(xué)院組織專業(yè)自評(píng)和學(xué)校專家組實(shí)地考察評(píng)估相結(jié)合的方式進(jìn)行。新辦專業(yè)評(píng)估組由副校長(zhǎng)鄭喜群教授任組長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)李英杰教授任副組長(zhǎng)，專家組成員由實(shí)踐教學(xué)與設(shè)備管理處、高教研究與評(píng)估中心、教務(wù)處和化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、人文學(xué)院有關(guān)教學(xué)管理人員、教授組成。
本次新辦專業(yè)評(píng)估按照學(xué)院自評(píng)（自查）階段、學(xué)校評(píng)估（復(fù)查）階段、評(píng)估總結(jié)階段等三個(gè)階段分步驟進(jìn)行。學(xué)校專業(yè)評(píng)估專家組在各學(xué)院自查的基礎(chǔ)上進(jìn)行了實(shí)地考察評(píng)估，并進(jìn)行了評(píng)議和總結(jié)，評(píng)估工作實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。
本次新辦專業(yè)評(píng)估組組長(zhǎng)鄭喜群副校長(zhǎng)深入到17個(gè)新辦專業(yè)所在學(xué)院。每到一個(gè)被評(píng)估學(xué)院，他在匯報(bào)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)了本次評(píng)估的重要意義及其責(zé)任分工和實(shí)施步驟，進(jìn)一步明確了本次評(píng)估工作任務(wù)，以期在評(píng)估中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)掘亮點(diǎn)、查找問題，為我校專業(yè)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。
學(xué)校新辦本科專業(yè)評(píng)估專家成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，就自己所承擔(dān)的評(píng)估項(xiàng)目逐項(xiàng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考察，仔細(xì)記錄，一絲不茍，保證了此次評(píng)估工作的順利進(jìn)行。
各學(xué)院高度重視本次專業(yè)評(píng)估，切實(shí)貫徹“以評(píng)促建，以評(píng)促管，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，嚴(yán)格按照《齊齊哈爾大學(xué)專業(yè)建設(shè)工作條例》要求，組織學(xué)習(xí)《本科專業(yè)評(píng)估方案》，明確各專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，在強(qiáng)化建設(shè)上下功夫。通過評(píng)估整改，促進(jìn)建設(shè)。
本次新辦專業(yè)評(píng)估中12個(gè)二級(jí)指標(biāo)體系綜合評(píng)定后達(dá)到良好的有9個(gè)專業(yè)。專業(yè)建設(shè)成效比較顯著的專業(yè)有信息與計(jì)算科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和對(duì)外漢語。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)從理論教學(xué)的雙語授課入手，著力培養(yǎng)學(xué)生的外語應(yīng)用能力，取得了顯著成效，多數(shù)課程實(shí)施“雙語教學(xué)”，學(xué)生外語應(yīng)用能力強(qiáng)，已經(jīng)形成了比較鮮明的專業(yè)特色。對(duì)外漢語專業(yè)為國(guó)際交流學(xué)院所轄專業(yè)，是于2006年開始招生的新辦專業(yè)，目前只有三屆學(xué)生。在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的積極參與下，在該專業(yè)教師和學(xué)生工作教師的共同努力下，專業(yè)建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。科學(xué)嚴(yán)格的教學(xué)組織管理、準(zhǔn)確明晰的人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位、勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)，初步形成了具有自身優(yōu)勢(shì)的專業(yè)特色。
通過本次新辦專業(yè)評(píng)估，學(xué)校及各學(xué)院在學(xué)院管理、專業(yè)規(guī)劃、教學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)等方面也查找出一些有待整改的不足之處。學(xué)校、各學(xué)院及各專業(yè)將切實(shí)貫徹“以評(píng)促建，以評(píng)促管，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，嚴(yán)格按照《齊齊哈爾大學(xué)專業(yè)建設(shè)工作條例》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，為促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次啟動(dòng)的本科新辦專業(yè)專項(xiàng)評(píng)估工作是我校本科教學(xué)評(píng)建工作常態(tài)化管理機(jī)制的具體體現(xiàn)，將成為我校各學(xué)院推動(dòng)專業(yè)發(fā)展特別是加強(qiáng)新辦專業(yè)建設(shè)的又一“助推器”。
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