北國三月,春回大地,乍暖還寒。來自湖南郴州的國畫2005級鄭靈活同學的心里卻盈滿了溫暖。學期初,與鄭靈活同學一樣,133名來自南方雨雪災害地區(qū)的貧困生領到了學校給予的每生200元的臨時性助學款。
今年1至2月份,我國湖南等南方地區(qū)遭受了罕見的持續(xù)大范圍的雨雪和冰凍災害。新學期伊始,為了讓災區(qū)家庭經濟困難學生安心學習,確保不讓一名學生因雨雪災害影響其正常的學習和生活,使受災的家庭經濟貧困學生安心學業(yè),學校對來自雨雪災害地區(qū)的貧困生采取了一系列愛心舉措。
首先,領導高度重視,把來自受災地區(qū)的家庭經濟困難學生資助工作當作近期的一項重要工作,集中精力,認真抓好。學校切實加強組織領導,主管領導親自抓,分管學生資助工作的學生處統(tǒng)籌協(xié)調,精心組織;有關部門及各學院分工負責,密切配合,將受災家庭經濟困難學生的各項資助工作做深、做細、做實。
其次,精心組織實施,確保愛心救助工作落到實處。學期初,學生返校后,本著對事業(yè)負責、對受災家庭學生負責的態(tài)度,學生處就組織各學院以班級為單位開展一次全面的調查,詳細了解來自災區(qū)學生的家庭受災和經濟困難情況;重點了解了那些原來家庭經濟狀況較好但因受災致貧的,以及那些因受災而困難加重的家庭經濟困難學生的情況。根據學生本人的申請以及調查了解的情況,認真細致地開展受災學生的各項資助工作,對因雪災造成家庭經濟臨時出現(xiàn)困難且無法維持正常學習和生活的學生進行了及時救助,發(fā)放臨時性助學款26600余元。
第三,加強教育引導,倡導扶貧濟困、關愛他人的良好校園風尚。在救助資金發(fā)放后,學生處及各學院及時跟蹤貧困生救助金的使用情況及現(xiàn)實生活狀況,并做好及時反饋工作。同時,各學院利用多種形式,積極開展自助自救工作。學校切實加強對受災家庭經濟困難學生的思想政治工作,幫助他們樹立克服困難的信心,使其樂觀地學習和生活。通過思想政治教育工作和愛心行動,在全校范圍內營造了團結友愛、扶貧濟困的良好校園風尚。
愛心融化冰雪,真情永駐心間。今年寒假期間,校學生處副處長吳寶柱與張培華、王國義、李靜等老師帶著省教育廳和學校領導的親切囑托,在春節(jié)前夕看望、慰問了留校度寒假的6名大學生并為他們發(fā)放了慰問金,向他們致以節(jié)日的祝福,并精心準備了豐盛的飯菜,與同學們共進午餐,同慶新春佳節(jié),使留校度寒假的大學生度過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié),溫暖與歡樂構成了他們今年寒假最美好的記憶。

留校度寒假的學子得到了學校老師的問候,返鄉(xiāng)的貧困生收到了學校給予他們的“愛心車票”。為了幫助貧困大學生假期回家與家人團聚,學校撥出專項資金,為我校126名經濟貧困的大學生資助了往返車費4萬余元,使他們安全順利地返鄉(xiāng)與親人團聚。

同時,學校切實加大工作力度,向獲得國家助學貸款學生家庭寄一封信,反饋信息,說明情況,講解政策,使貸款學生安心,讓學生家長放心。新學期初,學生處及各學院向廣大同學廣泛宣傳黨和政府對受災家庭經濟困難學生的關心和愛護,宣傳高校新資助政策體系及學校的各項資助措施;宣傳受災困難學生敢于面對困難、勇于克服困難的典型事例。通過宣傳,正確引導輿論導向,努力營造良好的輿論氛圍。
慰問節(jié)日留校學子,資助貧困學子返鄉(xiāng),救助災后受困學生,一系列愛心舉措演繹著校園的和諧。
又是一年春草綠。冰雪災害的磨難好像已經很遙遠了,但柳暗花明之時,驀然回首,我們仍然發(fā)現(xiàn),那些充滿人文關懷的愛的熱流,仍是如此真切地溫暖著我們的心扉,讓我們在感恩中更加充滿信心地走向未來。