11月29日上午，學(xué)校召開工程教育認證工作推進會，副校長李英杰出席會議并講話，化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、通信與電子工程學(xué)院、輕工與紡織學(xué)院黨委書記、院長、主管本科教學(xué)工作副院長、教學(xué)實踐設(shè)備管理中心負責(zé)人及教務(wù)處分管副處長參加了會議。
會上，李英杰對各單位前期調(diào)研、準備工作給予了肯定。他指出，做好工程教育專業(yè)認證工作是學(xué)校當前重中之重的一件大事，要從思想和行動上高度重視，充分認識工程教育專業(yè)認證工作對學(xué)校未來發(fā)展的重大意義。審核評估專家組進?？疾旌?，多位專家強調(diào)我校應(yīng)當加快專業(yè)建設(shè)步伐，特別是工程類專業(yè)、應(yīng)用類專業(yè)要盡快脫穎而出。為了適應(yīng)我國專業(yè)發(fā)展新形勢，我校專業(yè)建設(shè)應(yīng)該將工程教育專業(yè)認證作為新的突破口，通過專業(yè)認證帶動我校專業(yè)建設(shè)的整體發(fā)展。工程教育專業(yè)認證是一個標桿，也是檢驗工程專業(yè)建設(shè)質(zhì)量的權(quán)威定論。我校工程類專業(yè)應(yīng)瞄準工程教育專業(yè)認證這個目標，早日著手準備。要盡快弄清楚該認證方式的流程、內(nèi)涵、評判指標，同時要盡快自查薄弱環(huán)節(jié)，盡快夯實基礎(chǔ)，加快推動教育教學(xué)改革，爭取早日實現(xiàn)我校工程教育專業(yè)認證“零”的突破。
與會人員就工作進程、OBE理念下的培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱的修訂、持續(xù)改進、教學(xué)條件等方面存在的問題、困難進行了熱烈討論，進一步厘清了工作思路。
最后，李英杰就如何做好工程教育專業(yè)認證的相關(guān)工作，各單位認證工作方案的制定，爭取明年1-2個專業(yè)提交認證申請做出具體要求和部署。
工程教育認證是國際通行的工程教育質(zhì)量保證制度，同時也是實現(xiàn)工程教育國際互認和工程師資格國際互認的重要基礎(chǔ)。我國自2005年起，開始建設(shè)工程教育認證體系，逐步在工程專業(yè)開展認證工作。經(jīng)過10年的發(fā)展，已經(jīng)在31個工科專業(yè)類的18個專業(yè)類開展了認證，截止2015年底，已有553個專業(yè)點通過認證。2016年6月，我國成為國際本科工程學(xué)位互認協(xié)議《華盛頓協(xié)議》的正式會員，標志著我國高等教育對外開放向前邁出了一大步，我國工程教育質(zhì)量標準實現(xiàn)了國際實質(zhì)等效，工程教育質(zhì)量保障體系得到了國際認可，工程教育質(zhì)量達到了國際標準。教育部也將其納入新時期國家“五位一體”高等教育評估體系，實施工程教育認證是推動國家高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要舉措，也是學(xué)校提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。為有序推動我校工程教育專業(yè)認證工作，教務(wù)處于2017年3月21日發(fā)布《關(guān)于推動工程教育專業(yè)認證的實施方案》，拉開我校工科類專業(yè)開展工程教育認證的帷幕，擬定了化學(xué)工程與工藝、材料科學(xué)與工程、通信工程等三個專業(yè)做為我校首批申請認證準備的專業(yè)，力爭經(jīng)過兩到三年的準備，實現(xiàn)零的突破。
（供稿/教務(wù)處）
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